摘要：
当代大学生如何践行工匠精神？论语修身十八篇深度解析？修身齐家治国平天下对当代青年的意义？当代大学生如何践行工匠精神？1.工匠精神，是我们对职业的一种精神，具体包含对职业的专注，认真... 当代大学生如何践行工匠精神？
1.工匠精神，是我们对职业的一种精神，具体包含对职业的专注，认真与负责。这是国家对即将步入社会的大学生的基本要求。
2.工匠精神要求我们对待工作要负责，做到精益求精。精益求精才会出精品，让国人对中国制造充满信心。
3.工匠精神要求我们摒弃心中的浮躁之气，潜心修行。现代人生活节奏快，浮躁之风尤为严重。我们需要静下心来，静以修身，宁静致远。
4.大国工匠，国之重器。工匠精神是对每一位毕业生的要求，只有具有工匠精神，我们才能更好地服务社会，报答祖国，实现我们的人生价值。
工匠精神，是大家对岗位的一种精神实质，实际包括对岗位的潜心，用心与承担。它是国家对将要踏入社会的在校大学生的基本上规定。
工匠精神规定大家看待工作中要承担，保证精益求精。精益求精才会出精典，让中国人对中国制造业满怀信心。
工匠精神规定大家革除心里的心浮气躁之气，全身心修行。当代人日常生活快节奏，心浮气躁之风尤其比较严重。大家必须静下来，静以修身，宁静而致远。
匠人匠心，大国重器。工匠精神是对每一位大学毕业生的规定，仅有具备工匠精神，大家才可以能够更好地服务社会，报答祖国，完成大家的人生理想。
论语修身十八篇深度解析？
长沮、桀溺在一起耕种，孔子路过，让子路去寻问渡口在哪里。长沮问子路：“那个拿着缰绳的是谁？”子路说：“是孔丘。”长沮说；“是鲁国的孔丘吗？”子路说：“是的。”长沮说：“那他是早已知道渡口的位置了。”
子路再去问桀溺。桀溺说：“你是谁？”子路说：“我是仲由。”桀溺说：“你是鲁国孔丘的门徒吗？”子路说：“是的。”桀溺说：“像洪水一般的坏东西到处都是，你们同谁去改变它呢？而且你与其跟着躲避人的人，为什么不跟着我们这些躲避社会的人呢？”说完，仍旧不停地做田里的农活。
子路回来后把情况报告给孔子。孔子很失望地说：“人是不能与飞禽走兽合群共处的，如果不同世上的人群打交道还与谁打交道呢？如果天下太平，我就不会与你们一道来从事改革了。”
反映了孔子关于社会改革的主观愿望和积极的入世思想。儒家不倡导消极避世的做法，这与道家不同。
儒家认为，即使不能齐家治国平天下，也要独善其身，做一个有道德修养的人。孔子就是这样一位身体力行者。所以，他感到自己有一种社会责任心，正因为社会***、天下无道，他才与自己的***们不知辛苦地四处呼吁，为社会改革而努力，这是一种可贵的忧患意识和历史责任感。
论语十八篇是有逻辑顺序的安排
人生从学习开始 ，即学而第一
学而优则仕，学习管理，即为政第二
管理治国，以礼乐治国为章，即八佾第三
礼乐治国的目标是让人们以仁德为追求，即里仁第四
以上述思路修养身心，人生达到的层次不同，下德，公冶长第五，中德，雍也篇第六，上德，述而篇第七，至德，泰伯篇第八
子罕第九，乡党第十都是孔子的德行修为体现
后面以此类推
修身齐家治国平天下对当代青年的意义？
修身、齐家、治国、平天下！
从儒家的角度出发，就是人要先做好自己，然后就是对自己的家庭要有爱，如果连家庭都不和睦，更不可能谈什么爱国家了。更别说是平息天下战乱了。
这样的一个解读，首先来说，是在一个没有任何利益冲突下解读的。
如果说家庭利益与国家利益起冲突了怎么办？
爱家还是爱国？
儒家提倡的“爱”并不是墨家的“兼爱”
儒家倡导爱族人大于爱异族，爱家人大于爱族人，爱自己大于爱家人。
这是人的一个“趋利避害”的自我意识，比如2个中国人在外国，也许这2个中国人会成为生死之交的朋友，而如果这2个人在同一个地方居住，说不定还是世代仇敌。
所以儒家所言都是脱离了客观实际的YY而已。当遇到实际问题时，都是先顾家人，这也造成了，官员为什么总是要贪污，因为有家人，有朋友总要委托他办事，不是他想贪，而是这个维护本家利益的观点，根深蒂固了。
