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今天给各位分享影响大学生学习的因素的知识，其中也会对影响大学生发展的主要因素进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、浅谈影响大学生... 今天给各位分享影响大学生学习的因素的知识，其中也会对影响大学生发展的主要因素进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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浅谈影响大学生学习的因素
1、缺乏明确的目标 明确目标，很多学生大多在学习的过程中没有明确的目标，我们成年人在做事的时候也没有明确的目标，研究表明只有5%的人在做事学习前有明确的目标。
2、生活环境改变了，与高中生那种强制性的学习环境形成强烈的对比。经历过这种压迫之后整个人突然接触大学生轻松的生活学习环境，会变得很懒散。大学期间有很多的社团活动参加，课余活动比较丰富。
3、第一，没有目标，缺乏动力在高中时，大家坐在教室里，甚至自己要考一个好大学，都为这一个目标而努力着。
大学生学习困扰的主要原因是社会环境和学校环境
大学生学习困扰的主要原因是学习动力不足、学习方法不当。学习动力不足：大学生可能因为对所学专业缺乏兴趣、缺乏目标、缺乏自信等原因而导致学习动力不足。
社会环境压力：从学校封闭的环境中步入到复杂多变的社会当中去，陌生，不习惯，等等的众多因素。针对当下各种就业难的情况，压力更甚。
找出原因：了解孩子厌学的原因，可能是学习内容、教学方法、人际关系等方面的问题。与孩子坦诚交流，倾听他们的想法和感受。制定计划：帮助孩子制定合理的学习***，让他们在学习中有目标、有***，增加学习的动力。
大学生学习影响因素
大学生网课学习效果影响因素有学生不自觉、老师不熟悉、网络不顺畅。
智力因素和非智力因素。智力因素：智力因素与学习成绩相关。非智力因素：非智力因素中学习动机、学习意志、兴趣和需要、人格和个性特征和学业自我概念是影响学习成绩的重要因素。
大学生学习动机影响因素分析如下：目标的吸引力越大，成就动机越大；风险和成败的主观概率：很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机；个体施展才干的机会越多，成就动机越强。
影响学习的主要非智力因素有需要、动机、态度、目标期望、归因、态度与价值观、自我效能感、习得性无力感等。非智力因素对学习地影响直接表现为学生学习有无积极性。
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