摘要：
校园文化建设的三个基本要素？学校“班级文化”的具体内容是什么？如何建设校园特色文化？一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？校园文化建设的三个基本要素？1、高校校园文化建设必须以学生... 校园文化建设的三个基本要素？
1、高校校园文化建设必须以学生为主体。中国梦引领高校校园文化建设，必须突出学生的主体性地位，鼓励学生有理想有梦想，引导和培养学生的主体意识和创造精神，促进学生成长成才，形成良好的大学校园文化。
2、高校校园文化作为一种精神向导力量，以营造良好的校园文化气氛为终极目标，服务于高校的人才培养。在中国梦引领下的高校校园文化，自觉遵循社会主义核心价值体系的要求，注意顶层设计，坚持科学性与方向性、主导型与多样性、理论与实践相结合，用中国梦引领高校校园文化，把正面的教育内容通过学生乐于接受的形式，有效地传播社会主义核心价值观。
3、高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。中国梦引领下的高校校园文化建设既是对大学生思想政治教育的有益补充，更是大学生思想政治教育的重要途径。
学校“班级文化”的具体内容是什么？
班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着人们的行为。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
如何建设校园特色文化？
办一张校报，作为校园特色文化建设宣传园地。每周一期。
第一版可以作为新闻饭。主要宣传学校的动态性新闻、办学理念、重大***与重大活动，刋登国家、省、市重大的教育简讯。
第二版可以作为信息版。主要刊登教育系统重大方针、政策、领导言论、新动态、新措施、新法规，以及兄弟学校的教育改革信息与办学经验等。
第三版可以定位为管理版。主要刋登一些教育论坛、党团园地、优秀班级、优秀教师或优秀学生的事迹。
第四版可以定位为文化版，主要刊登一些l校园文化论坛、小***、诗歌及散文、文学评论，以及摄影、书法的创作作品，以促进校园文化的建设，文化氛围的营造，提高教师学生的情操。
_
学校特色文化是为了让人们对这座学校的历史、文化底蕴、优秀***更加了解而创造。
1.外部：
a. 建设被赋予了深层含义的建筑
b. 开设学校文化特色宣传栏
c. 树立精神文字标识
2.内部：
a. 让学生学习相关知识，并进行考核，必然会有学生不愿意，但是严厉要求会在心里种下***
b. 编辑成宣言，用于丰富学校生活
一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？
一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？
文化氛围相对一所学校来说至关重要，它关系到学校的精神面貌及学校整体的教育教学水平。我以下几方面说说学校的文化氛围。
1、首先说说校训。校训是一所学校的办学指导思想、办学宗旨，办学特色和灵魂。一所学校的文化素质和品位是学校文化中不可缺少的部分，对学校师生员工起着一种潜移默化、陶冶情操、鞭策激励的作用。
2、其次说说校风。一所学校的风气好不好，是要看这所学校的治学精神、治学态度和治学方法。学校要有明确的教育目的和严谨的治学态度，要有实事求是、理论联系实际的工作作风。
3、再说说教风和学风。教师的情感、道德、能力的好坏直接影响着教育教学工作成绩的好坏。良好的教风能培养出学生良好的学习动机及良好的学习的态度、方法和学习风气。一所学校形成了良好教风和学风，那么教育教学成绩一定会不错的。
4、最后说说班风。班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向就是班风。一个良好的班风能够影响全体的团结，使得全体都有荣誉感，都愿意为自己的集体出一份力，不去拖后腿，起到规范的积极作用。而一个恶劣的班风则会导致班级涣散，使全体都不愿为班级做出贡献，最终必然影响到学生的学习生活。
