摘要：
校园网络文化特点？校园文化建设的三个基本要素？校园文化和学校文化是一回事吗？校园网络文化特点？网络文化特征是由网络文化的特性决定的，由于网络文化体系正在形成过程中，它的许多特征还未... 校园网络文化特点？
网络文化特征是由网络文化的特性决定的，由于网络文化体系正在形成过程中，它的许多特征还未尽显露，因而其特征也还在发展变化之中。其主要特征有网络文化的衍生性决定了网络文化必须具有很强的继承性特征。
网络文化特征是由网络文化的特性决定的，由于网络文化体系正在形成过程中，它的许多特征还未尽显露，因而其特征也还在发展变化之中。
其主要特征有网络文化的衍生性决定了网络文化必须具有很强的继承性特征。
高校校园网络文化由于传播的技术性、交互性、开放性、共享性、多元性，改变了教育者与被教育者的关系，推动着教育者教育模式的转变，也影响着被教育者自我构建的模式。
它以层出不穷的各种新思维、新信息，提升着主体思维的创造性；创建中的互动、开放、平等（无中心性），凸现了主体的个性化，形成主体高度自主的文化特征；网络中开放的信息传播、自由的“社区”聚合，使高校教育者与被教育者的个性得到尽情发挥和他人的普遍认可，推动着网络文化的创造性发展；
校园文化建设的三个基本要素？
1、高校校园文化建设必须以学生为主体。中国梦引领高校校园文化建设，必须突出学生的主体性地位，鼓励学生有理想有梦想，引导和培养学生的主体意识和创造精神，促进学生成长成才，形成良好的大学校园文化。
2、高校校园文化作为一种精神向导力量，以营造良好的校园文化气氛为终极目标，服务于高校的人才培养。在中国梦引领下的高校校园文化，自觉遵循社会主义核心价值体系的要求，注意顶层设计，坚持科学性与方向性、主导型与多样性、理论与实践相结合，用中国梦引领高校校园文化，把正面的教育内容通过学生乐于接受的形式，有效地传播社会主义核心价值观。
3、高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。中国梦引领下的高校校园文化建设既是对大学生思想政治教育的有益补充，更是大学生思想政治教育的重要途径。
校园文化和学校文化是一回事吗？
校园文化，是指学校区别于社会中其他部门所特有的一些文化特色，是大部分高校都具有的文化。
学校文化，是指某一所高校区别于其他高校所特有的，属于自己的文化特色，各个学校的文化都有所不同。都有他们自己的特点。所以学校和校园文化是不一样的。
